Ne plus m’en laisser conter …

Je crois que c’est vers l’âge de 7 ans que j’ai pris la décision de ne plus m’en laisser conter. 

Ne plus écouter les :  « c’est comme ça et pas autrement »,  « tu feras comme les autres » , « tu ne changeras jamais » , « tu ne comprendras jamais rien ».

Toutes ces petites phrases, ces débuts d’histoire, qui voulaient prendre toute la place.

Mais comment résister si jeune, sans s’attirer les foudres de l’enfer.

J’ai appris à cacher mon âme rebelle. En développant mon empathie, savoir me mettre à la place des autres me permettait , je le croyais, d’anticiper ce qu’ils attendaient de moi et de m’y conformer.

Mais malgré toutes mes précautions, je n’arrivais pas prévenir les réactions, ni les intentions , souvent mystérieuses des adultes qui m’entouraient.

Beaucoup d’autres enfants avaient l’air d’avoir accepté cet état de fait , et ne tentaient apparemment pas de comprendre  les intentions des adultes.

S’étaient-ils fait une raison, ou bien comme moi se révoltaient-ils en  silence ?

Ma révolte ne pouvait s’exprimer alors, que lorsqu’il s’agissait de me battre contre l’injustice vécu par les autres.

J’avançais seule sur ce chemin.

Je me sentais en désaccord avec la façon de faire, les paroles, et les méthodes d’accompagnement, que j’observais autour de moi, de la part de mes parents, instituteurs, professeurs.

Je ne ressentais que de l’incohérence, et de l’injustice.  En fait ce n’était pas encore du désaccord, car je n’avais aucune analyse, c’était juste de l’incompréhension.

Vous allez me dire que cela a certainement dû augmenter ma capacité d’adaptation et vous aurez raison.

Nous savons bien que s’adapter est une preuve d’intelligence.

Mais pour ce qui concerne les enfants, il faut également qu’ils s’affirment pour construire leur identité, et cela passe par un autre processus que celui de l’adaptation.

L’enfant s’affirme et construit son identité en s’opposant.

C’est par l’opposition et la réaction de l’adulte en face que l’enfant  grandit.

 

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